ブログの宿題: しめ切り (due) 11/25 月曜日

もうすぐサンクスギビングの休みですが、今年のサウスベンドはとてもあたたかくて、ちょっと変な天気が続いていますね。日本語のクラスは、今学期（がっき）最後の課（か）に入りましたね。今週末のブログの宿題です。

A: 書くしゅくだい

トピックは一番いい友達についてです。新しい単語（たんご）や文法（ぶんぽう）を使ったら、いいれんしゅうになると思いますよ。例えば、下の質問にこたえてくれませんか？

• その友達はどんな人ですか？
• その友達は、よく何をしてくれますか？
• その友達に、何をしてもらったことがありますか？
• その友達に、よく何をしてあげますか？

***

• 〜てあげる／もらう／くれる
• 〜ていく／〜てくる
• 〜てほしい／〜ないでほしい
• 〜し、〜し
• Transitive/Intransitive Verbs
• 〜てしまう
• 〜すぎる

B: 聞く・見るしゅくだい

Please submit Google form & make your blog post. 

1) Choose any listening materials in Japanese (Movies, Anime, Song, Drama, Youtube Video, Quiz Show, TV commercial, Game, Radio Program, etc.). As far as you listen to にほんご(Japanese),  any genres and/or length are fine, such as 2-hr movie and 5-min videoclip. You may listen to more than one material with or without subtitles. 

2) Fill out the googleform about your listening/viewing activities. We want to ask you to submit a form for each instance of listening material, so some of you may need to submit multiple forms (once per listening activity). Please write in えいご (English).

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3BLf86QqSlM4bXtkds16Md0-CAVF7CkJRW5m6sfAMbriJVg/viewform

3) Post an entry on your blog. Feel free to copy & paste your comments on googleform from 2). Including some visual information would be better!